213
Tham luận của Chi bộ khối CTHSSV tại Đại hội Đảng bộ Trường CĐ VHNT Việt Bắc khóa XXIII, nhiệm kỳ 2025 – 2030
Kính thưa Đoàn Chủ tịch, thưa đại hội!
Hôm nay, tôi rất vinh dự được trình bày tham luận về một lĩnh vực then chốt trong sự phát triển của nhà trường.
Công tác quản lý học sinh, sinh viên là một mặt quan trọng trong quá trình thực hiện nhiệm vụ giáo dục, đào tạo của Nhà trường. Quản lý tốt HSSV sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình trang bị kiến thức, kỹ năng chuyên môn, đồng thời còn tạo ra môi trường tốt cho việc rèn luyện phẩm chất đạo đức, nhân cách và tác phong, lối sống cho HSSV.
Nhà trường giao nhiệm vụ trực tiếp quản lý HSSV cho Phòng Công tác HSSV. Phân công cán bộ chuyên trách định kỳ hàng tháng và đột xuất tổ chức kiểm tra ngoại trú, nắm bắt tình hình ăn ở, việc chấp hành nội quy, quy định tại nơi cư trú của HSSV, cập nhật họ tên, địa chỉ, số điện thoại của chủ nhà trọ để phối hợp quản lý. Hàng tháng dự giao ban với các Trưởng khu dân cư và Công an phường, từ đó có biện pháp can thiệp và kịp thời xử lý, nhắc nhở các trường hợp vi phạm. Đại đa số HSSV của trường có ý thức kỷ luật tốt, tự giác, nghiêm túc trong việc chấp hành nội quy, quy định của nhà trường cũng như của địa phương.
Nhằm tăng cường quản lý và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học tập và rèn luyện của HSSV, nhà trường đã đầu tư đầy đủ trang thiết bị cần thiết cũng như phòng ở phục vụ cho việc học tập và sinh hoạt của HSSV.
Công tác đảm bảo an ninh trật tự được chú trọng, trang bị lắp đặt hệ thống camera an ninh, đội ngũ bảo vệ trực 24/24 giờ. Các cán bộ Phòng Công tác HSSV được phân công trực đêm thường xuyên kiểm tra nhắc nhở việc thực hiện tốt nội quy, quy chế, đảm bảo vệ sinh môi trường, thực hiện giờ giấc theo quy định; đồng thời lắng nghe ý kiến phản ánh của HSSV để nhanh chóng khắc phục những vấn đề phát sinh.
Xuất phát từ quan điểm trường là nhà, HSSV là chủ, Nhà trường luôn quan tâm tạo điều kiện tốt nhất cho HSSV phát huy quyền làm chủ của mình, tôn trọng lắng nghe ý kiến của HSSV. Hàng tháng tổ chức Lễ chào cờ toàn trường để nhận xét, đánh giá tình hình học tập sinh hoạt trong tháng và triển khai hoạt động các phong trào tháng tiếp theo.
Việc thực hiện các chế độ chính sách hỗ trợ đối với HSSV được nhà trường thực hiện đầy đủ, chính xác:
+ Chính sách miễn, giảm học phí theo Nghị định 81/2021/NĐ-CP từ năm 2020 đến nay có 1895 HSSV
+ Chính sách nội trú theo Quyết định số 53/2015/QĐ-TTg từ năm 2020 đến nay có 601 HSSV
+ Chính sách hỗ trợ học tập đối với HSSV dân tộc thiểu số rất ít người theo Nghị định số 57/2017/NĐ-CP (02 HSSV)
+ Thực hiện vay vốn tín dụng HSSV theo Quyết định 157/2007/QĐ-TTg (37 HSSV).
Ngoài việc thực hiện tốt công tác quản lý HSSV, chế độ chính sách thì công tác bồi dưỡng phát triển đảng viên trong HSSV cũng được chi bộ khối công tác HSSV quan tâm, tạo điều kiện cho HSSV tham gia các hoạt động, phong trào để thuận lợi cho việc xét đối tượng đi học lớp bồi dưỡng cảm tình đảng. Nhiệm kỳ qua đã có 10 HSSV được nhà trường cử đi học lớp bồi dưỡng nhận thức về đảng.
Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đạt được, công tác học sinh sinh viên vẫn còn những hạn chế nhất định.
HSSV của Trường đến từ các tỉnh, thành phía Bắc. Trong đó có nhiều HSSV thuộc đối tượng chính sách, nhiều HSSV đến từ nông thôn, miền núi, vùng sâu, vùng xa, biên giới nên khả năng nhận thức không đồng đều, trong sinh hoạt còn mang những nét văn hoá, tư tưởng đặc thù vùng miền, phong tục tập quán khác nhau, làm ảnh hưởng và tác động tới việc duy trì nếp sống lành mạnh và thực hiện nội quy, quy chế trong HSSV.
Mặt trái của cơ chế thị trường và các tệ nạn xã hội thường xuyên tác động, nên một số ít HSSV bản tính thích tự do, ý thức tổ chức kỷ luật kém, tính tự giác không cao, ít tham gia hoạt động xã hội, dễ bị sa ngã, lãng phí thời gian tiền bạc vào các trò chơi vô bổ, sao nhãng việc học tập và rèn luyện.
Cơ sở vật chất và trang thiết bị tuy đã được cải thiện nhưng vẫn chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu của HSSV. Công tác tư vấn, hỗ trợ học sinh sinh viên đôi khi còn chưa kịp thời và hiệu quả.
Để nâng cao hơn nữa chất lượng công tác học sinh sinh viên, tôi xin đề xuất một số giải pháp sau:
Thứ nhất, tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho HSSV.
Thứ hai, đa dạng hóa các hoạt động Đoàn, Hội, tạo sân chơi bổ ích, hấp dẫn cho học sinh sinh viên.
Thứ ba, tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc học tập và sinh hoạt của học sinh sinh viên.
Thứ tư, nâng cao chất lượng và số lượng đội ngũ cán bộ làm công tác học sinh sinh viên .
Thứ năm, tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong việc giáo dục, quản lý HSSV.
Kính thưa Đoàn chủ tịch, quý vị đại biểu,
Bên cạnh việc trang bị kiến thức chuyên môn vững vàng, nhà trường còn chú trọng đến việc xây dựng môi trường học tập năng động, sáng tạo, lành mạnh, tạo điều kiện cho sinh viên phát triển toàn diện cả về trí tuệ, thể chất và tâm hồn.
Hoạt động thể dục thể thao được xác định là một trong những yếu tố then chốt để nâng cao sức khỏe, thể lực, rèn luyện ý chí, kỷ luật, tinh thần đoàn kết và khả năng ứng phó với những thách thức trong cuộc sống cho học sinh sinh viên. Nhận thức rõ điều này, nhà trường đã triển khai nhiều giải pháp đồng bộ và hiệu quả để thúc đẩy phong trào TDTT trong toàn trường.
Thứ nhất, nhà trường đã có trang bị cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động TDTT, bao gồm sân bóng chuyền, nhà thi đấu cầu lông, phòng tập thể hình, sân pickleball , phòng tập gym... Các trang thiết bị TDTT cũng được trang bị đầy đủ, đảm bảo đáp ứng nhu cầu tập luyện của học sinh sinh viên.
Thứ hai, Đoàn trường thường xuyên tổ chức các giải thi đấu TDTT cấp trường, cấp khoa, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh sinh viên giao lưu, học hỏi, rèn luyện kỹ năng và thể hiện tài năng. Các giải đấu được tổ chức với nhiều hình thức đa dạng, phong phú, thu hút đông đảo học sinh sinh viên tham gia.
Thứ ba, khuyến khích thành lập và hỗ trợ hoạt động của các câu lạc bộ TDTT, tạo điều kiện cho học sinh sinh viên có cùng sở thích, đam mê được giao lưu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và nâng cao trình độ chuyên môn. Các câu lạc bộ TDTT cũng là nơi phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ, góp phần vào thành tích chung của nhà trường.
Thứ tư, tăng cường công tác giáo dục thể chất trong chương trình đào tạo, đảm bảo tất cả học sinh sinh viên đều được trang bị những kiến thức và kỹ năng cơ bản về TDTT, có ý thức tự giác rèn luyện sức khỏe, nâng cao thể lực.
Thứ năm, nhà trường phối hợp với các tổ chức xã hội, doanh nghiệp, cá nhân để huy động nguồn lực hỗ trợ cho hoạt động TDTT, tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh sinh viên tham gia tập luyện và thi đấu.
Tuy nhiên, bên cạnh những thành tích đã đạt được, công tác TDTT của trường vẫn còn một số hạn chế cần khắc phục như: Cơ sở vật chất TDTT còn thiếu đồng bộ, chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu tập luyện của sinh viên. Công tác tuyên truyền, vận động học sinh sinh viên tham gia TDTT chưa thực sự hiệu quả. Đội ngũ cán bộ, giáo viên phụ trách TDTT còn thiếu về số lượng và một điểm nữa là do đặc thù trường nghệ thuật cho nên vấn đề TDTT còn bị hạn chế vì khi chơi thể thao sẽ ảnh hưởng đến chuyên môn nghệ thuật.
Để khắc phục những hạn chế trên, trong thời gian tới, Đảng ủy và Ban Giám hiệu nhà trường cần tập trung vào những giải pháp sau:
Tiếp tục đầu tư xây dựng và nâng cấp cơ sở vật chất TDTT, đảm bảo đáp ứng nhu cầu tập luyện của học sinh sinh viên.
Đổi mới nội dung và hình thức tổ chức các hoạt động TDTT, tạo sự hấp dẫn, thu hút đông đảo học sinh sinh viên tham gia. Tạo sự cân bằng cho học sinh sinh viên học nghệ thuật được chơi thể thao để không ảnh hưởng đến chuyên môn.
Tăng cường công tác tuyên truyền, vận động học sinh sinh viên tham gia TDTT, nâng cao nhận thức về vai trò và lợi ích của TDTT đối với sức khỏe và sự phát triển toàn diện.
Xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên phụ trách TDTT có trình độ chuyên môn cao, tâm huyết với nghề.
Tăng cường hợp tác với các tổ chức xã hội, doanh nghiệp, cá nhân để huy động nguồn lực hỗ trợ cho hoạt động TDTT.
Tôi tin tưởng rằng, với sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Đảng ủy, Ban Giám hiệu, sự nỗ lực của toàn thể cán bộ, giảng viên, và học sinh sinh viên, công tác TDTT của trường sẽ ngày càng phát triển, góp phần quan trọng vào việc nâng cao chất lượng đào tạo và xây dựng nhà trường ngày càng vững mạnh.
Xin trân trọng cảm ơn!
