467
Từ ngày 10/7/2024, các giảng viên khoa Kiến thức cơ bản và cơ sở ngành – Trường CĐ VHNT Việt Bắc đã tham gia tập huấn, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên sử dụng SGK lớp 12 năm học 2024-2025 theo kế hoạch số 1136/KH-SGDĐT ngày 21/5/2024.
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu và sử dụng SGK các môn học/hoạt động giáo dục cho CBQL, giáo viên dạy lớp 5, lớp 9 và lớp 12 Chương trình GDPT 2018 theo danh mục SGK đã được các cơ sở giáo dục lựa chọn. Hiện nay, Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Việt Bắc đang kết hợp với Trung tâm GDNN, GDTX huyện Võ Nhai đào tạo chương trình văn hóa phổ thông lớp 9, 10, 11 và 12 nên các nhà giáo của Trường cùng tham gia đợt tập huấn này theo hình thức trực tuyến với nội dung chủ yếu là Quán triệt việc nghiên cứu, thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) 2018 đối với CBQL giáo dục và GV dạy lớp 9, lớp 12 năm học 2024 - 2025.
Các môn trong chương trình tập huấn lần này gồm: Toán, Văn, Sử, Địa, Sinh, Tin, Giáo dục kinh tế và pháp luật và môn Công Nghệ khối 12 và khối 9.
Tại các buổi tập huấn không chỉ thu hút giáo viên dạy sách giáo khoa mới tham gia mà các giáo viên trong các nhà trường cũng có sự tiếp cận sớm với chương trình. Qua đó, giáo viên chuẩn bị cho việc dạy học bộ môn năm học 2024 -2025 và những năm học tiếp theo.
Trong buổi tập huấn, cán bộ, giáo viên đã được nghe trực tiếp các giáo sư, tiến sĩ, chủ biên tác giả trình bày những điểm mới về nội dung, cấu trúc và định hướng tiếp cận Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 của các bộ sách lớp 9, lớp 12.
Giờ tập huấn môn Tin học
Mục tiêu chương trình GDPT 2018 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 - Chương trình tổng thể được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, được sửa đổi bởi Điều 1 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT. Chương trình giáo dục trung học cơ sở giúp học sinh phát triển các phẩm chất, năng lực đã được hình thành và phát triển ở cấp tiểu học, tự điều chỉnh bản thân theo các chuẩn mực chung của xã hội, biết vận dụng các phương pháp học tập tích cực để hoàn chỉnh tri thức và kĩ năng nền tảng, có những hiểu biết ban đầu về các ngành nghề và có ý thức hướng nghiệp để tiếp tục học lên trung học phổ thông, học nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động. Chương trình giáo dục trung học phổ thông giúp học sinh tiếp tục phát triển những phẩm chất, năng lực cần thiết đối với người lao động, ý thức và nhân cách công dân, khả năng tự học và ý thức học tập suốt đời, khả năng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực và sở thích, điều kiện và hoàn cảnh của bản thân để tiếp tục học lên, học nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động, khả năng thích ứng với những đổi thay trong bối cảnh toàn cầu hoá và cách mạng công nghiệp mới.
